L’Istituto Comprensivo “Gino Felci” vince !! al CONTEST “ROMPERE IL SILENZIO”

L’Istituto Comprensivo “Gino Felci” di Velletri ha conquistato il primo premio nella categoria riservata agli Istituti Comprensivi al prestigioso contest nazionale “Rompere il silenzio – La ceramica come linguaggio contro la violenza sulle donne”. L’importante riconoscimento è stato assegnato nel corso della XII edizione della manifestazione Ceramics… and More, svoltasi a Roma nella suggestiva cornice dello spazio espositivo Museo La Vaccheria all’EUR. Il concorso di quest’anno ha proposto una sfida artistica ed etica di altissimo spessore, configurandosi come un vero e proprio progetto sociale che ha trasformato creatività, materia e sensibilità in profondi strumenti di riflessione collettiva.

L’ARTE COME STRUMENTO PER ROMPERE IL SILENZIO

Gli studenti dell’I.C. “Gino Felci” hanno saputo interpretare con straordinaria maturità e delicatezza un tema drammatico e urgente come la violenza di genere. Attraverso la manipolazione e la modellazione della terra, i giovani artisti hanno dato forma a un messaggio potente, dimostrando come la fragilità e al contempo la resistenza della ceramica possano farsi portavoce di una denuncia sociale necessaria. La giuria ha premiato l’istituto di Velletri per la capacità di unire l’abilità tecnica della lavorazione artigianale a un’intensa carica emotiva e civile, superando la concorrenza di numerose scuole del territorio. Insieme al “Gino Felci”, sono stati premiati l’I.I.S. Donato Bramante per le scuole superiori e l’artista Orietta Lanciano per la sezione professionisti.

ORGOGLIO PER LA COMUNITA’ SCOLASTICA

Questo trionfo non rappresenta soltanto un successo accademico o artistico, ma testimonia il costante impegno formativo dell’istituto nell’educazione all’;empatia, al rispetto e alla cittadinanza attiva. L’opera nata dalle mani degli studenti, rimasta esposta al pubblico presso La Vaccheria insieme alle installazioni di grandi artisti contemporanei, rimarrà un simbolo tangibile di come la bellezza e la cultura scolastica possano attivamente contribuire a spezzare il muro del silenzio.